lunes, 28 de septiembre de 2009

A INSCRIBIRSE AL CONCURSO "TRABAJEMOS EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE NUESTRA REGIÓN"



EL MINISTERIO DE EDUCACION CONVOCA A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y DE LA SOCIEDAD CIVIL A PARTICIPAR EN EL CUARTO CONCURSO “TRABAJEMOS EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE NUESTRA REGION”



La Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte –DIPECUD- del Ministerio de Educación, en el marco del Programa de Promoción y Defensa del Patrimonio Cultural, convoca a docentes de todos los niveles, promotores culturales, Instituciones Educativas y a la sociedad civil a participar en el CUARTO CONCURSO “TRABAJEMOS EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE NUESTRA REGION”, con la finalidad de incentivar la creatividad orientada a la ejecución de proyectos que promuevan las manifestaciones de nuestro patrimonio cultural, material e inmaterial y los bienes, paisajes y recursos del patrimonio natural en las instituciones de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial y Educación Básica Alternativa.



ETAPAS DEL CONCURSO Y FECHA

Recepción de proyectos
Hasta el 22 de octubre de 2009
Evaluación de proyectos por el comité evaluador
Del 30 de octubre de 2009
Publicación del cuadro de resultados
Tercera semana de noviembre de 2009
Ceremonia de premiación del concurso
Primera semana de diciembre de 2009


Para resolver las consultas sobre el concurso se atenderá al teléfono 615-5800 –615 -5830 anexo 1154 y 1157 o al correo electrónico: patrimoniocultural@minedu.gob.pe y a las bases las encontrará en la página http://www.minedu.gob.pe/


jueves, 24 de septiembre de 2009

POEMA DE MANUEL NÚÑEZ DEL PRADO DÁVILA



CUANDO YA NO ESTÉ

Cuando ya no esté
nunca más miraré a tus ojos
ni sentirás mis manos
acariciando tu piel
y ya no habrá ese momento
en que te diga
sabes, eres linda.

Y cada mañana la brisa
golpeará tu pecho
y ya no estaré ahí
para darte mi calor,
pero vendré
como el viento y como las aves
a estar en ti,
hablaré a tu mente y a tu corazón
estaré en tus sueños
y cuando tú despiertes
yo estaré a tu lado
porque nunca me fui ni te dije adiós
y alegrémonos mi amor
porque sólo estaba escribiendo
unos versos;
sí mi cielo
sólo estaba escribiendo...

Y era algo que tenía que presentar
como que se sufre y se llora
para buscar mover la fibra de algún corazón;
sólo como una cuestión literaria,
y cuando tú despiertes
yo estaré a tu lado
y una vez másmiraré a tus ojos
porque es en ellos que yo me pierdo,
y siempre estarás en mí
y cuando la brisa
golpee a tu pecho
yo estaré ahí
para darte mi calor,
y mis lágrimas
en estos momentos
están rodando mis mejillas
porque estos versos también son
producto de mi imaginación...


Manuel Núñez del Prado Dávila.
Escritor peruano, nació en Lima. Licenciado en sociología. Y entre los libros que ha publicado están: Sociología afectiva, Inmensamente Feliz, Bajo la luna llena, El final que no llegó. Ha colaborado para el Diaro "Hoy" y "La República".

jueves, 10 de septiembre de 2009

JUEGOS FLORALES MUNICIPALES 2009 EN EL DISTRITO DE SAN LUIS, DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA





BASES DEL CONCURSO:





ÁREAS DE PARTICIPACIÓN:
Poesía
Cuento
Declamación
Dibujo y Pintura
Ortografía


De los participantes
Pueden participar los alumnos de 5º y 6º de primaria y los de secundaria en su totalidad.
De las etapas y fechas del concurso:
Primera etapa: A nivel de las Instituciones educativas, cada plantel seleccionará uno o más alumnos representantes, de acuerdo al área de participación, de ser posible mediante un concurso interno.
Segunda etapa: Esta etapa es eliminatoria y se llevará a cabo entre los días 21 al 24 de septiembre de 2009
Tercera etapa. Etapa de premiación. Se realizará en ceremonia especial el día jueves 24 de septiembre de 2009 a horas 3:00 p.m., en el Auditorio “Mario Vargas Llosa” de la Casa Municipal.
DE LA PARTICIPACIÓN:
Cada Institución Educativa podrá participar en una o todas las áreas consideradas en la presente Directiva, de acuerdo a la siguiente norma:

POESÍA:
Cada Institución Educativa presentará solo dos (02) poemas es decir, uno por nivel, los cuales vendrán de acuerdo a las siguientes especificaciones:
No exceder de 30 versos o líneas escritas en papel A-4 en una sola cara en tipo Arial 12, interlineado 1,5.
Se adjuntará por triplicado, en sobre cerrado tipo Manila indicándose el seudónimo del participante y el colegio al que pertenece.
Así mismo, se incluirá dentro del sobre Manila, un sobre tamaño oficio, blanco en cuya cara se mencione el título y seudónimo e interiormente los datos del alumno: nombres y apellidos, edad, grado, dirección, teléfono, nombre del profesor que lo asesoró y el titulo del poema.
Los poemas deberán ser propios e inéditos y no premiados en otros certámenes.
La inscripción y entrega del sobre se realizará desde el día 09 hasta el 18 de septiembre de 2009, en la oficina de la Subgerencia de Educación de la Casa Municipal, en el horario de 9:00 a.m. a 4:00 p.m. Pasada esa fecha no se admitirán trabajos.

CUENTO:
Cada Institución Educativa presentará solo dos (02) cuentos es decir, uno por nivel, los cuales vendrán de acuerdo a las siguientes especificaciones:
Su extensión mínima será de dos (02) caras y la máxima de cinco (05) escritas en papel A-4 en una sola cara en tipo Arial 12, interlineado 1,5 debidamente compaginado y numerado
Se adjuntará por triplicado, en sobre cerrado tipo Manila indicándose el seudónimo del participante y el colegio al que pertenece.
Así mismo, se incluirá dentro del sobre Manila, un sobre tamaño oficio, blanco en cuya cara se mencione el titulo y seudónimo e interiormente los datos del alumno: nombres y apellidos, edad, grado, dirección, teléfono, nombre del profesor que lo asesoró y el titulo del cuento.
La inscripción y entrega del sobre se realizará desde el día 09 hasta el 18 de septiembre de 2009 en la oficina de la Subgerencia de Educación de la Casa Municipal, en el horario de 9:00 a.m. a 4:30 p.m. Pasada esa fecha no se admitirán trabajos.

DIBUJO Y PINTURA:
Cada Institución Educativa presentará solo dos (02) representantes es decir, uno por nivel, los cuales participarán de acuerdo a las siguientes normas:
Los trabajos se realizarán en cartulina duplex de 40 x 50 cm. pudiéndose utilizar témperas, pastel, acuarela, acrílico o técnica mixta para su elaboración de acuerdo al tema eje. No se aceptarán collage.
En la parte posterior se indicará el nombre del alumno, grado y el nombre del colegio.
El concurso se realizará el día lunes 21 de setiembre de 2009, en la Plazoleta San Juan Macías, (altura de la Cdra. 9, Av. El Aire) a horas 10:00 a.m.
La inscripción se realizará desde el día 09 hasta el 18 de septiembre de 2009, en la oficina de la Subgerencia de Educación de la Casa Municipal, en el horario de 9:00 a.m. a 4:30 p.m. Pasada esa fecha no se admitirán participantes.

DECLAMACIÓN:
Cada Institución Educativa presentará solo dos (02) alumnos participantes, es decir uno por nivel, los cuales lo harán de acuerdo a las siguientes normas:
Los alumnos participarán declamando un poema del autor seleccionado por los organizadores, en este caso: Manuel Scorza.
La duración máxima de la presentación es de seis (06) minutos.
La participación se hará sin utilizar medio de amplificación de voz alguna.
El alumno, podrá utilizar algún recurso escénico, tal como se especifica en el criterio de evaluación “PRESENTACION” de la presente Directiva.
La presentación tendrá lugar en el Auditorio Municipal el día martes 22 de septiembre de 2009 a horas 10:00 a.m.
La inscripción se realizará desde el 09 hasta el 18 de septiembre de 2009 en la oficina de la Subgerencia de Educación de la Casa Municipal, en el horario de 9:00 a.m. a 4:30 p.m., Pasada esa fecha no se admitirán participantes.

ORTOGRAFÍA:
Cada Institución Educativa presentará solo dos (02) alumnos participantes, es decir uno por nivel, los cuales lo harán de acuerdo a las siguientes normas:
Los alumnos se presentarán debidamente uniformados y portando sólo un lapicero azul o negro.
El jurado calificador, elegirá veinte (20) oraciones de la lista que recibirá de los organizadores.

La participación se realizará el día miércoles 23 de septiembre de 2009, en uno de los ambientes de la CASA DE LA JUVENTUD (Jr. La Capea 180 ) Urb. Villa Jardín, a horas 10:00 a.m
La inscripción se realizará desde el 09 hasta el 18 de septiembre de 2009 en la oficina de la Subgerencia de Educación de la Casa Municipal, en el horario de 9:00 a.m. a 4:30 p.m., Pasada esa fecha no se admitirán participante.
DE LAS CATEGORIAS:
Categoría “A” : (Alumnos de 5º y 6º de Primaria)
Categoría “B” : (Alumnos de 1º a 5º de Secundaria)

DEL JURADO CALIFICADOR:
El jurado Calificador será responsable de la evaluación adecuada e imparcial de los participantes, en concordancia con lo establecido en la presente Directiva. Sus fallos serán inapelables.
El Jurado Calificador estará conformado por tres (3) personas por cada área, las cuales serán de probada idoneidad y profesionalismo.
En caso que, a juicio del jurado, los trabajos participantes en cualquiera de las áreas no presenten la calidad requerida conforme a los criterios de evaluación establecidos, el premio ganador del área podrá ser declarado desierto. Así mismo, en caso de darse según criterio del Jurado Calificador, se puede otorgar un empate con las mismas condiciones de premio para ambos.
Las decisiones de los miembros del Jurado Calificador, serán inapelables, eligiéndose entre ellos un Vocero que proclamará a los ganadores.

DE LA EVALUACIÓN:
Los criterios de evaluación por área son:

POESÍA:
Técnica: Considerando el nivel y grado del alumno, pudiendo ser de métrica variada (soneto, décima, libre, etc.)
Mensaje y contenido: Considerar los sueños y aspiraciones propias relacionadas con el tema eje.
Creatividad: Deberá ser creativo, original y novedoso.
Ortografía y sintaxis: Aplicar en forma correcta las normas ortográficas y uso del lenguaje, así como ciertas figuras (neologismos, metáforas, etc.) o expresiones populares como recursos poéticos.

CUENTO:
a) Técnica: Utilizar técnica de composición narrativa de acuerdo al nivel y grado del alumno.
Mensaje y contenido: Considerar los sueños y aspiraciones propias relacionadas con el tema eje.
Creatividad: Deberá ser creativo, original y novedoso, pudiendo reflejar testimonios personales y/o de ficción.
Ortografía y sintaxis: Aplicar en forma correcta las normas ortográficas y uso del lenguaje, salvo cuando se usen expresiones populares como recurso narrativo.

DECLAMACIÓN:
Expresión oral: Utilizar técnica de expresión oral: entonación, énfasis, timbre de voz, ritmo, dicción y matiz.
Expresión corporal: Gesticulación, mímica y manejo del espacio escénico, así como seguridad y naturalidad.
Mensaje: El mensaje del poema elegido, debe exaltar valores y actitudes positivas. En este caso el autor es Manuel Scorza.
Presentación: Deberá ser creativo y original pudiendo utilizarse recursos escénicos como vestuario, maquillaje, utilería, etc.

DIBUJO Y PINTURA:
Técnica: Utilizar técnica de composición que contribuya adecuadamente a plasmar el mensaje y su valor estético.
Composición: Deberá existir armonía entre forma y color acorde con el mensaje a expresar.
Creatividad: Deberá reflejar el mensaje personal del autor con relación al tema eje.
Presentación: El trabajo deberá ser pulcro y bien presentado.

ORTOGRAFÍA:
Caligrafía: Se deberá usar letra cursiva y legible, con un tamaño y separación adecuada, considerándose como motivo de error los borrones y enmendaduras.
Ortografía: Se considerarán los siguientes errores:
Escritura incorrecta de las palabras.
Mal uso de mayúsculas y minúsculas.
Tildación inapropiada o falta de uso de la misma.
Mal uso de los signos de puntuación.

DE LOS PUNTAJES:
En las áreas de: POESÍA, CUENTO, Y DECLAMACIÓN, cada criterio tiene un valor de 25 puntos, sumando un total de 100.
En el área de DIBUJO Y PINTURA, Técnica y Composición tienen un puntaje de 40 puntos cada uno y Creatividad y Presentación, tienen un puntaje de 10 puntos cada uno, haciendo un total de 100.
En el área de ORTOGRAFIA, Cada oración bien escrita tendrá un punto, haciendo un total de veinte puntos como total máximo. En caso de empate será la caligrafía el recurso dirimente.

DE LOS PREMIOS Y ESTIMULOS:
Se otorgarán tres premios por categoría:
a.- Primer Puesto: Una medalla, un Diploma y un premio especial
b.- Segundo Puesto: Una medalla y un Diploma.
c.- Tercer Puesto: Un Diploma.
Los alumnos no ganadores, se harán acreedores a una mención especial por participación.


DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:
Las fechas y horarios se respetarán en forma exacta, salvo alguna situación extrema.
Los Directores de los Centros Educativos, prestarán las máximas facilidades a sus alumnos concursantes.
En las áreas de Declamación, Pintura y Ortografía, los alumnos se presentarán para su participación por lo menos 30 minutos antes del inicio del concurso, de tal manera que se pueda comprobar la asistencia de todos, debiendo venir acompañados de sus respectivos docentes de área, la dirección del colegio evitará la participación de alumnos solos. Los alumnos que lleguen una vez iniciado el concurso no podrán participar, ya que se debe incentivar la puntualidad y el respeto al horario establecido.
Las disposiciones no contempladas en el presente documento, serán resueltas por la Comisión Organizadora.
La Municipalidad de San Luís, se reserva el derecho de publicar en forma física o virtual los trabajos participantes en los Juegos Florales Municipales 2009.
Cualquier aspecto no considerado en la presente Directiva, será resuelto por los organizadores.



San Luís, 28 de agosto de 2009.

miércoles, 9 de septiembre de 2009

LOS ALUMNOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO NOS VISITAN

Los alumnos en forma masiva asisten con sus profesores a la sala de lectura, que viva la lectura.







La Biblioteca Municipal "Ciro Alegría", en esta nueva fase de proyección a la comunidad viene desarrollando actividades, como es con la invitación a los poetas y escritores del distrito, además, de nacionales e internacionales.

En este contexto, la Biblioteca Municipal viene invitando a las instituciones educativas del distrito, para que sus alumnos puedan asistir de lunes a viernes de 8 a 8 pm. a utilizar los libros y las computadoras con internet de última generación, en sus tareas, apoyados por los encargados de la Biblioteca.

Es así, que los alumnos de diversas instituciones acompañados con sus profesores y sólos, vienen concurriendo a la biblioteca; como fue el caso de la asistencia de Francisco Penzzoti, Cruz Saco y Villa Jardín, en estos dos últimos días.

CONCLUYÓ CON ÉXITO EL PRIMER CURSO DE COMPUTACIÓN DIRIGIDO A LOS ADULTOS MAYORES DEL DISTRITO DE SAN lUIS

El día 08 de setiembre se llevó la clausura de Curso de Computación de Adultos de la Tercera Edad, curso que duró cuatro meses y en el que participaron veinte alumnos de espíritu joven dispuesto aprender el uso de la computadora y el internet como un medio de inclusión, en el mundo globalizado en que vivimos.
Este curso se llevó en la sala de lectura de la Biblioteca Municipa, que en su nueva fase de proyección a la comunidad, viene dando un servicio, no solo a los jóvenes sino a los adultos mayores ávidos de segur aprendiendo en la vida.
El encargado de este curso fue el profesor Yulino, quien en todo momento con la paciencia que le caracteriza fue ganándose a los alumnos en este taller, que es de gran trascendencia para la comunidad de la Tercera Edad, quienes se comportaron como alumnos aplicados.
En la Clausura estuvo presente nuestro señor Alcalde Fernando Durand Mejía y funcionarios; donde se entregó las diplomas a esta primera promoción de Curso de Computación.
La actividad fue proyectado por la SubGerencia de Servicios Sociales.

lunes, 7 de septiembre de 2009

PRIMER PREMIO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA LIMA Y PROVINCIAS


Plan de Promoción de la Lectura 2009
Biblioteca del Centro Cultural de España


Coorganizan: Centro Cultural de España
CEDILI, Centro de Documentación de Literatura Infantil.
Auspicia: Grupo Santillana

Objetivo:

El motivo de la convocatoria es incentivar las acciones de animación a la lectura entre aquellas instituciones que estén desarrollando actividades de fomento a la lectura o cualquier otra actividad similar que promueva el hábito de la lectura de niños y jóvenes.

Considerando las múltiples experiencias desde la iniciativa ciudadana expresadas en la labor promocional de las asociaciones, municipios, redes de bibliotecas comunales, y con el fin de estimular el desarrollo de las mismas el objetivo es reconocer estos esfuerzos y valorar sus metodologías.

Se buscará premiar aquella propuesta de animación a la lectura que esté dirigida a fomentar el placer por la lectura en los niños y jóvenes, o sea la forma de fomentar el hábito de leer a través de la orientación a la lectura.

Bases:

1. Esta convocatoria está dirigida a Municipios, Redes de bibliotecas, Colegios de Primaria y Secundaria, Centros Comunales, Organismos de Promoción de la lectura que vengan realizando una actividad por un periodo mínimo de tiempo de dos años de animación a la lectura.
Cada institución participante podrá presentar un sólo proyecto.
La evaluación de los proyectos estará a cargo de una Comisión compuesta por tres especialistas y un(a) representante de las dos entidades convocantes.
Los criterios para la selección se valorarán con 25 puntos cada uno, y serán los siguientes:

-Claridad en el señalamiento de objetivos.
-Originalidad de la propuesta.
-Eficacia e innovación en la labor de proyección a la comunidad: 1) manejo de recursos, 2) labor comunicativa, 3) población beneficiaria.

6. Premio:
US$ 2,000 (Dos mil dólares), que serán invertidos en la propuesta planteada, y
01 módulo bibliotecario de 200 libros aportados por el Grupo Santillana.

7. Las fechas de convocatoria son:

Fecha de convocatoria: 24 de junio.
Plazo de vencimiento: 15 de septiembre.
Premiación: 24 de octubre, Día Internacional de la Biblioteca Pública.
Las instituciones participantes enviarán sus proyectos dirigiéndolo al Primer Concurso de Animación a la Lectura, a la Dirección del Centro Cultural de España o podrán enviarlo por correo postal:
CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA
Jr. Natalio Sánchez 181, Sta. Beatriz, Lima 1.

9. La presentación de las propuestas se hará mediante el formulario anexo, rellenando los datos correspondientes, entregándolo por quintuplicado.

10. La información de las bases estará disponible en la página web del Centro Cultural de España: www.ccelima.org y en la página del Grupo Santillana: http://www.gruposantillana.com.pe


Lima, 24 de junio de 2009.

PRIMER CONCURSO JUVENIL DE BLOGS LITERARIOS


CONCURSO CONSTRUYE TU BLOG EN LA ESCUELA, INSCRIPCIÓN HASTA EL 11 DE SETIEMBRE








Este año, Educared lanza una nueva propuesta para incentivar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la escuela.
El Concurso Construye un blog en la escuela está dirigido a alumnos de los últimos grados de secundaria, quienes formarán equipos junto con sus profesores para implementar una bitácora virtual, desarrollarla e investigar para alimenentarla, aprendiendo a combinar el trabajo en clase con la interacción en el mundo virtual.


BASES:

El tema
Participantes
Los trabajos
Inscripción y fecha de cierre
Derechos de propiedad
Criterios de evaluación de los trabajos
Del Jurado
Resultados y premios


El tema:

Aprendiendo con Internet en el aula¿Cómo nos sirven las tecnologías de la información y la comunicación para desarrollarnos como estudiantes en la escuela? ¿Qué tecnologías tenemos a disposición y cuáles son las que más usamos? ¿Para qué nos sirven los avances tecnológicos en información?

La computadora y la Internet han cambiado nuestra manera de aprender, nuestra relación con el mundo y sobre todo nos han dado inmensas posibilidades. Explorar estas posibilidades es parte de nuestro aprendizaje.

¿Cómo nos sirven las tecnologías de información y comunicación (TIC) para desarrollarnos como estudiantes en la escuela? ¿Qué tecnologías tenemos a nuestra disposición, cuáles usamos más, cuánto las usamos, para qué las usamos? ¿Para qué nos sirve la gran cantidad de información que tenemos a nuestra disposición?

El concurso busca que se ponga en evidencia toda esta riqueza usando las TIC: un blog es una manera de conversar, no solo de exponer. Un blog permite que contemos lo que vemos y que comentemos lo que otros nos cuentan. Cada grupo participante nos contará lo que experimenta y lo que querría experimentar, y dialogará con los demás participantes sobre lo que significa tener a la Internet como parte de la vida escolar. El diálogo es tan importante como la exposición.

Participantes

1. Podrán participar todos los alumnos y profesores de centros educativos públicos o privados de todo el Perú, reunidos en grupos de trabajo de 3 a 5 alumnosde tercero, cuarto y/o quinto de secundaria.
2. Cada grupo de alumnos deberá ser asesorado necesariamente por un profesor de la misma institución educativa.
3. El profesor asumirá el papel de responsable del trabajo y tendrá las siguientes funciones:

  • Organizar al grupo.
  • Inscribir al grupo en el concurso a través del portal Educared.
  • Dirigir y supervisar el trabajo del grupo.
  • Representar al grupo para cualquier comunicación con los organizadores del concurso.
  • Transmitir al grupo las comunicaciones y decisiones que la entidad organizadora del concurso dirija a los participantes.
  • Ser el único interlocutor entre el grupo y la entidad organizadora del concurso.
4. Cada profesor sólo puede liderar un grupo.
5. Cada institución educativa podrá constituir e inscribir a más de un grupo.

Los trabajos


1. El procedimiento inicial para todos los grupos es:

  • Si no lo has hecho todavía, regístrate en www.educared.pe/registrese.asp. Obtendrás unos datos de Usuario y Contraseña que llegarán a tu correo (como primer paso) y te servirán para empezar con la inscripción.
  • Ingresa a la página del concurso dentro del portal Educared-Perú (http://www.educared.pe/construye/)
  • Llena el formulario de inscripción. Recibirás un segundo correo de confirmación.
  • Ingresa a la sección Estudiantes, haz clic en el banner del Concurso.
  • Lee los materiales de apoyo para implementar y desarrollar tu blog.
  • Comienza a trabajar tu blog sobre el uso de Internet en el aula.
  • Si quieres más información sobre cómo enriquecer este espacio puedes ingresar a los ENLACES que se te brindan en esa misma sección a fin de ampliar tu investigación.


2. Una vez completada la inscripción, los integrantes de tu grupo deberán iniciar la creación de su blog atendiendo las siguientes pautas:
La construcción del blog que presente el equipo de trabajo debe incluir el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): computadora, Internet, correo electrónico, otros blogs, redes sociales, enlaces, software especial, fotografías, presentaciones y documentos puestos en línea, etc.
El desarrollo de los blogs se extenderá por ocho semanas como mínimo, culminando a más tardar el 30 de octubre.
Todos los grupos deberán usar la plataforma de blog que establece Educared y que aparece en el portal. En ella, podrán introducir los contenidos que crean apropiados.
Los grupos podrán trabajar sobre su propuesta los textos, imágenes y todo el material adicional para el blog respectivo desde su inscripción al concurso hasta la fecha de entrega de los trabajos.
Los trabajos deberán ser íntegramente desarrollados por los alumnos, tanto en lo referido al aspecto técnico como en lo relacionado con los contenidos. El profesor miembro del grupo actuará siempre como director, instructor y coordinador del proyecto.
Los contenidos del blog deberán ser originales. Los trabajos que presenten algún indicio de plagio a criterio de los organizadores serán descalificados.
Los participantes no sólo deben crear su propio blog, sino también conversar con los demás grupos a través de comentarios en otros blogs. Los comentarios deberán respetar las ideas de los demás y ser constructivos. La calidad de la participación como comentaristas será evaluada.
No se aceptarán trabajos cuyo contenido perjudique la moral, las buenas costumbres o la imagen de cualquier persona o institución. Además se valorará el uso de una correcta redacción y argumentación en la presentación del proyecto.

3. El Portal Educared contará con un equipo de asesores que podrán ser contactados para resolver cualquier duda o inquietud referida a la elaboración y desarrollo de los blogs.


Inscripción y fecha de cierre


1. La inscripción se hará por colegios y por grupos, no individuos. Cada grupo se inscribirá exclusivamente a través del Formulario de Inscripción disponible para tal efecto en el Portal Educared-Perú.(http://www.educared.pe/construye/inscripciones.asp)
2. Las inscripciones se recibirán desde el 3 de agosto al 4 de setiembre, exclusivamente a través del portal EducaRed Perú.
3. Para la inscripción de cada grupo es requisito indispensable registrarse y llenar todos los datos indicados como obligatorios dentro del formulario. En caso de no realizar un correcto registro o 4. de no llenar todos los datos, la inscripción será desestimada.
4. La fecha límite para concluir el trabajo en los blogs de los grupos inscritos es indefectiblemente el 30 de octubre.


Derechos de propiedad

Los contenidos (textos, imágenes, videos, etc.) presentados al concurso CONSTRUYE TU BLOG EN LA ESCUELA, pasarán a formar parte de los recursos educativos de EducaRed y serán propiedad de la Fundación Telefónica. Los participantes en el concurso ceden de manera irrevocable y a perpetuidad los derechos intelectuales y de autor que les pudieran corresponder sobre el blog creado.


Criterios de evaluación de los trabajos


1. Se evaluará la calidad del proyecto en su conjunto, destacándose la regularidad y el orden de los aportes, y valorando la participación del grupo como un todo y de los miembros individuales.
2. Tratándose de un formato web con ciertas particularidades de estilo, la concisión en cada entrada (post) será muy tomada en cuenta.
3. Las ideas expresadas son importantes, pero también la manera como se las exprese, incluyendo la calidad gramatical, ortográfica y de redacción general.
4. También se considerará la utilización de otros medios, como fotografía, video, enlace, que enriquezcan la expresión de las ideas. Sobre todo, los materiales producidos por los mismos alumnos, tales como ilustraciones, fotografías, videos y animaciones.
5. Los aportes motivadores, que provoquen respuestas de los demás participantes, serán especialmente considerados.
6. Como punto especial: la participación como comentaristas en otros blogs del concurso será tomada en cuenta, sobre todo cuando sea propositiva, muestre espíritu crítico y sea hecha con buena voluntad, sin agresividad innecesaria.
7. Se tomará en cuenta el esfuerzo técnico y la capacidad de exploración de las posibilidades que ofrece la plataforma tecnológica seleccionada.


Del Jurado


1. El Jurado estará conformado por cinco miembros que serán convocados por los organizadores y los promotores del concurso.
2. Cualquier circunstancia no prevista en las bases será resuelta por el Jurado.
3. Los fallos del Jurado son inapelables.


Resultados y premios


1. Serán premiados los tres mejores trabajos de entre los que cumplan con todos los requisitos expuestos en estas bases.
2. El fallo del jurado se dará a conocer el 17 de noviembre a través del portal Educared-Perú (http://www.educared.pe/). El mismo día se comunicará la fecha de entrega de los premios.


3. Primer Premio:

Para el colegio: Colección de libros para la biblioteca escolar.

Para el profesor: Una laptop, un USB de Educared y una mochila de FT.

Para los alumnos:

Un celular prepago Movistar (con tarjeta de S/.120), un USB de Educared y una mochila de FT.

Segundo Premio:

Para el colegio:

Colección de libros para la biblioteca escolar.

Para el profesor: Una laptop, un USB de Educared y una mochila de FT.

Para los alumnos: Un MP4, un USB de Educared y una mochila de FT.

Tercer Premio:

Para el colegio:

Colección de libros para la biblioteca escolar.

Para el profesor: Un USB de Educared y una mochila de FT.

Para los alumnos: Un USB de Educared y una mochila de FT.


A cada colegio y a los miembros de cada grupo ganadores se les otorgará un Diploma acreditando su designación.


El Jurado se reserva el derecho de otorgar menciones honrosas a aquellos trabajos que lo merezcan.

http://www.educared.pe/construye/
Nota final La participación en el concurso implica la plena aceptación de estas bases.

viernes, 4 de septiembre de 2009

FELICITACIONES YESSICA OLIVARES, UNA JÓVEN GUERERRA Y SANLUISINA


Esta noticia sí que deben saberlo los jóvenes y los adultos, los jóvenes para seguir su ejemplo y los adultos para apoyar. Es necesario apoyarlo.


Noticia que aparece en la página Web del Municipio de San Luis


Tiene apenas 15 años pero es toda una campeona. Yessica Olivares Bendezú nos trajo una medalla de oro en Lucha Libre desde Nicaragua, tras destacar en el Campeonato Panamericano Managua 2009, que se realizó en agosto. La adolescente sanluisina ganó en la categoría Cadetes Peso 49 de este deporte que practica desde los seis años.


FUENTES DE CONSULTA:


PRODUCTORES SE PREPARAN PARA EL I CONCURSO DE CATA DEL PISCO "SAN LUIS 2009"


• Actividad se realizará sábado 26 y domingo 27 de setiembre en Parque de los Novios de San Luis.

• Habrá dos categorías por cada variedad: con denominación de origen y sin ella.

San Luis, ago 24.- Empresarios y productores pisqueros empiezan a inscribirse en lo que será el I Concurso Interregional de Cata de Pisco San Luis 2009, que se realizará el 26 y 27 de setiembre en San Luis con el fin de fomentar la competitividad del sector vitivinícola, gracias a los premios que se otorgarán a los tres mejores productores de cada variedad de pisco: puro (aromático y no aromático), acholado y mosto verde.

El concurso, que es auspiciado por la Municipalidad de San Luis y promovido por la Comisión Nacional Defensores del Pisco de Uvina, la Asociación Vitivinícola de Lunahuaná y el Círculo de Amigos Defensores del Patrimonio Nacional “El Pisco es Peruano”, tendrá lugar en el Parque de los Novios, ubicado en la avenida Del Aire (cuadra 14) del distrito de San Luis, donde se acondicionará un espacio para el concurso, 20 stands para exposición-venta de los productores y un ambiente de degustación para el público asistente.

La jornada (que se desarrollará el último fin de semana de setiembre de 10 a .m. a 8 p.m.) servirá para promover al pisco como patrimonio nacional y bebida de bandera, e incentivar la producción pisquera de calidad, por lo que el concurso tendrá dos categorías de participantes: Productores con Denominación de Origen y Productores sin Denominación de Origen.

La actividad congregará a connotados productores de pisco de diferentes regiones, quienes tendrán la oportunidad de mostrar la diversidad de su producción, y será complementada con un festival gastronómico y artístico, con degustación de platos típicos regionales y la presentación de reconocidos artistas y grupos musicales que darán colorido y alegría al evento.

El jurado calificador estará integrado por experimentados representantes de la Cofradía Nacional de Catadores de Pisco del Perú. Además, el concurso será supervisado por un ente rector del Ministerio de la Producción (Produce).


Más información al tel.: 358-8371

Oficina de Promoción Económico Social